Raul‑Duke, о это очень объёмный вопрос)) И дискуссионный. Могу лишь подсказать, откуда начать копать.
Кроме того, научный (а не политический, как это обычно в Терке, и в телевизоре))) подход предполагает попытку приподняться над собственными индивидуальными взглядами. Хотя бы на время. Это сложно.
Посмотри‑почитай например, запись семинара по социологии, прошедшего в МГУ, на тему русского общества (там 2 видео и краткий конспект). Не всё может быть понятно сразу в лоб. Но это научный язык... Ничего не поделаешь.
Raul‑Duke, я ведь закончил школу с углубленным изучением английского. И в Великобритании был. Когда‑то в начале 90-х был яблочником.
До тех пор пока не осознал, не переварил то, чему научился на фил.факе (а это, помимо языка и литературы (русской и зарубежной), мифологии, ещё и культурология, философия, психология, отчасти история и социология). На сопоставление культур и осознание‑проживание всегда уходит много времени и не все ответы лежат на поверхности. Пришлось многое узнавать самостоятельно. По непрофильным дисциплинам. Но это и понятно — даже высшее образование даёт лишь, скажем так, не углубленное знание по непрофильным дисциплинам, а углубленное знание лишь о направлениях исследований.
Конечно, я давно не работаю по специальности (сейчас работаю в экономической сфере, но это уже другая история)))) Но знаю, о чём говорю. Продолжаю по мере сил следить и интересоваться.
Кстати, я до сих пор разделяю многие «правые» взгляды))) — (доказательство здесь — http://www.cn.ru/terka/post/12953938/) и не всегда против любых либеральных методов управления экономикой. Но всему своё место.
Мне важны не просто экономические теории, а система приоритетов этих теорий для данного специфичного государства, общества, территории. Грубо говоря, на разных уровнях экономики государства могут лучше работать разные эконом. теории, а не только одна везде. Везде своя специфика). Не вижу смысла в яростном исповедании какой‑то одной. Вот сейчас, например, именно в этом источник кризиса. И препятствие для подготовки выхода из него. В мировом масштабе.
−10
